Referenz & Projekt

Oberschule Söhlde – Digitale Bestandsaufnahme für serielle Sanierung

3D-Laserscanning der Oberschule Söhlde mit 8.500 m² Gebäudefläche. Digitale Bestandsvermessung als Grundlage für serielle Sanierung, Planung und BIM-Modelle.

3D Laservermessung Schulzentrum Söhlde – Eingang mit Leica Scanner erfasst, präzise Bestandsaufnahme vor Ort

Herausforderung der Bestandsaufnahme

→ komplexe Gebäudestruktur, mehrere Gebäudeteile

Lösung 
→ Kombination aus Laserscanning + Drohne

Ergebnis 
→ vollständige Planungsgrundlage für serielle Sanierung

Die Oberschule Söhlde wurde vollständig mittels 3D-Laserscanning digital erfasst und durch Drohnenvermessung ergänzt.
Für die Erfassung von Dachflächen und schwer zugänglichen Bereichen wurde ergänzend Drohnenvermessung (UAV) eingesetzt.

Die Bestandsaufnahme erfolgte mittels 3D-Laserscanning und bildet die Grundlage für Planung, Sanierung und BIM-Modelle.

Aufgrund der Größe und Struktur des Gebäudekomplexes war eine lückenlose und geometrisch exakte Aufnahme aller Baukörper erforderlich.

Die daraus erzeugten Daten dienen als verlässliche Grundlage für die serielle Sanierung sowie für BIM-basierte Planungsprozesse.

Für die geplante serielle Sanierung der Oberschule Söhlde wurde der gesamte Schulkomplex als präziser digitaler Bestand erfasst.
Auf einer Grundfläche von rund 8.500 m² bildet die erstellte Bestandsdokumentation die Grundlage für Planung, Koordination und Umsetzung der anstehenden Maßnahmen.

Die digitale Bestandsaufnahme bildet die Grundlage für eine serielle Sanierung, bei der Planung, Ausschreibung und Umsetzung effizient und standardisiert erfolgen können.

Weitere Projekte im Bereich 3D-Laserscanning umfassen unter anderem Universitätsgebäude sowie komplexe Bestandsgebäude im Denkmalschutz.
 

Projektkontext und Gebäudestruktur

Der Schulstandort Söhlde besteht aus mehreren funktional verbundenen Baukörpern.
Neben dem Hauptgebäude der Oberschule umfasst der Komplex:

  • eine Sporthalle
  • einen Anbau für technische Lernfächer (u. a. Werken, Labor, Elektrotechnik)
  • eine angeschlossene Schwimmhalle, die eigenständig durch die Gemeinde betrieben wird

Die unterschiedlichen Nutzungsbereiche und Bauphasen erfordern eine vollständig abgestimmte und maßhaltige Bestandsaufnahme, um spätere Planungs- und Sanierungsschritte effizient vorbereiten zu können. 

Leistungsumfang im Überblick:

  • 3D-Laserscan des gesamten Gebäudebestands
  • Drohnengestützte Vermessung für Dach- und Außenbereiche
  • Zusammenführung zu einer hochgenauen Punktwolke
  • Aufbereitung der Daten als belastbare Planungsgrundlage für die serielle Sanierung

Gelieferte Datenformate:

  • Punktwolke: E57
  • Bestandsmodell: IFC
  • Planunterlagen: PDF
  • BIM-Modell zur Weiterverarbeitung: Revit

Die bereitgestellten Daten ermöglichen eine präzise Planung, eine sichere Mengenermittlung sowie eine effiziente Koordination aller beteiligten Fachdisziplinen.

Bestandsaufnahme und digitale Dokumentation – Oberschule Söhlde

Der Gebäudekomplex der Oberschule Söhlde wurde vollständig mittels 3D-Laserscanning und Drohnenvermessung digital erfasst.

Die Darstellung umfasst alle Baukörper einschließlich Schulgebäude, Sporthalle und Schwimmhalle. Auf Basis der erfassten Daten wurden präzise Grundrisse, Schnitte und Ansichten erstellt, die als Grundlage für die serielle Sanierung und weitere Planungsprozesse dienen.

Dollhouse-Ansicht der Oberschule Söhlde aus der Punktwolke mit Innenräumen und Gebäudestruktur
Dollhouse-Darstellung des vollständig erfassten Schulgebäudes zur Übersicht von Raumstruktur, Nutzungseinheiten und Bestandszustand auf Basi Oberschule Söhlde – Punktwolken-Dollhouse
3D-Bestandsmodell der Oberschule Söhlde mit Schulgebäude, Turnhalle und Fachraumbauten
Gesamtansicht des aus Punktwolken abgeleiteten 3D-Bestandsmodells der Oberschule Söhlde als Grundlage für Planung und serielle Sanierung. Oberschule Söhlde – 3D-Bestandsmodell Gesamtanlage
Perspektivische Ansicht des 3D-Bestandsmodells der Oberschule Söhlde mit mehreren Baukörpern
Alternative Perspektive des BIM-basierten 3D-Bestandsmodells zur Übersicht der Gebäudestruktur und Funktionsbereiche. Oberschule Söhlde – 3D-Bestandsmodell Perspektivansicht
Ansicht 5 der Oberschule Söhlde als maßstäbliche Bestandsansicht zur Fassaden- und Höhenplanung
Bestandsansicht des Schulgebäudes zur Beurteilung von Fassadengliederung, Öffnungen und Geländesituation im Rahmen der Sanierungsplanung. Oberschule Söhlde – Ansicht 5
Ansicht 4 der Oberschule Söhlde als maßstäbliche Bestandsansicht für Fassaden- und Höhenabstimmung
Bestandsansicht des Schulgebäudes zur Beurteilung von Fassadenaufbau, Fensterachsen und Baukörperabstufungen im Rahmen der Sanierungsplanung Oberschule Söhlde – Ansicht 4
Ansicht 3 der Oberschule Söhlde als maßstäbliche Bestandsansicht für Fassadenplanung
Bestandsansicht des Schulgebäudes zur Darstellung von Fassadenaufbau, Fensteranordnung und Baukörperhöhen im Rahmen der Sanierungsplanung. Oberschule Söhlde – Ansicht 3
Ansicht 2 der Oberschule Söhlde als maßstäbliche Bestandsansicht für Fassaden- und Höhenabstimmung
Bestandsansicht des Schulgebäudes zur Bewertung von Fassadenstruktur, Fensterachsen und Baukörperhöhen im Rahmen der Sanierungsplanung. Oberschule Söhlde – Ansicht 2
Ansicht 7 der Oberschule Söhlde als maßstäbliche Bestandsansicht für Fassaden- und Höhenplanung
Bestandsansicht des Schulgebäudes zur Darstellung der Fassadenlänge, Fensterbänder und Höhenentwicklung als Grundlage für die Sanierungsplan Oberschule Söhlde – Ansicht 7
Ansicht 1 der Oberschule Söhlde als maßstäbliche Bestandsansicht für Fassadensanierung
Bestandsansicht des Schulgebäudes zur Darstellung von Fassadenstruktur, Öffnungen und Höhen als Grundlage für die Sanierungsplanung. Oberschule Söhlde – Ansicht 1
Grundriss der Oberschule Söhlde mit maßgeblichen Außenabmessungen als Grundlage für Fassadensanierung
Vereinfachter Bestandsgrundriss mit Schwerpunkt auf Außenmaßen zur Vorbereitung und Planung der Fassadensanierung. Oberschule Söhlde – Grundrissstruktur mit Außenmaßen

Referenzprojekte

Weitere Referenzprojekte:

Aufseherhaus Herkules Kassel  
Wasserburg Salzgitter  
3D-Bestandsvermessung Hannover

Bei diesem Projekt kam ergänzend zur Vermessung auch Drohnentechnologie (UAV) zum Einsatz, um Dachflächen und schwer zugängliche Bereiche effizient zu erfassen.

➡ Mehr zur Drohnenvermessung

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